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Le métier de correcteur : troisième partie

Un article de Martine Drouart14 mai 2009 à 22:07

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Table des matières pour Correction

  1. Le métier de correcteur
  2. Le métier de correcteur - deuxième partie
  3. Le métier de correcteur : troisième partie

QUI SONT LES CLIENTS OU LES EMPLOYEURS D’UN CORRECTEUR ?

- les maisons d’édition
- de plus en plus souvent, les auteurs eux-mêmes, car ils veulent mettre toutes les chances de leurs côtés pour être publiés et veulent présenter un manuscrit « propre »
- les agences de Com
- les journaux, revues, magazines et par extension, tout ce qui est imprimé, tout texte destiné à être publié et diffusé : revues, brochures, plaquettes, rapports divers, guides, mémoires, discours en tout genre, conférences, presse, livres, scénarii, pages internet, etc. afin que la pensée de leurs auteurs soit toujours exprimée le plus clairement possible avec toute la précision de fond souhaitable.

COMMENT DEVENIR CORRECTEUR ?

Il n’existe pas de diplôme spécifique. Il est recommandé toutefois de suivre un stage de formation proposé par un organisme spécialisé. Le niveau minimum exigé est le bac, mais les stagiaires ont couramment un niveau bac + 2 à bac + 4.

FORMACOM — 19, Rue Honoré d’Estienne d’Orves — 93500 PANTIN
Site web : formacom.org

CENTRE D’ÉCRITURE & DE COMMUNICATION — 6, Rue Laplace — 75005 PARIS
(Possibilité de cours par correspondance)
Site web : centreec.com

ÉVOLUTION POSSIBLE

À condition de maîtriser parfaitement la langue française, la réécriture et la rédaction, vous pouvez évoluer vers des métiers proches, tels que secrétaire de rédaction ou assistant d’édition. Vous pouvez également exercer dans la presse, en agence de communication ou en imprimerie.



22 commentaires pour “Le métier de correcteur : troisième partie”

    1

    Merci pour ces infos, très intéressant.
    J’aurais besoin d’une correctrice pour mes propres manuscrits, mais je ne savais pas ce qu’il fallait faire pour devenir correctrice. Peut-être qu’une formation me permettrait d’améliorer mon écriture et aider les autres ?

    2

    De mon côté, c’est ce que je vais faire. Cette formation me permettra de me perfectionner et de continuer à faire ce que j’aime faire (les corrections) mais en professionnelle, et de me former pour faire moi-même une correction vraiment adaptée sur les Enfants de l’Ô !

    3

    Je pensais à ça aussi, mais à 1200€, aïe…

    4

    Je te souhaite vraiment de trouver du boulot dans ce domaine, surtout vu le travail que tu as fait sur Au-delà de l’oraison et sur Entrechats :heart: Cette formation semble intéressante, tu nous feras un compte rendu ?

    5

    J’ai renvoyé le test de niveau hier… J’espère vraiment être prise ! J’ai très envie de faire cette formation, le programme a l’air intéressant. D’ailleurs, dès que j’ai ma réponse, je vous posterai le programme et la bibliographie, ça peut être utile à d’autres !
    J’adore corriger. Je trouve ça presque aussi génial qu’écrire, et je trouve que ça m’aide aussi beaucoup. Je remarque les tics d’écriture des autres, je me rends compte de mes propres tics d’écriture, et ça me permet de lire des bouquins géniaux en avant-première :) (et même de les relire avec un regard critique et de trouver plein de trucs pas vus la première fois, comme avec le tien !!!)

    6

    Je viens de découvrir ce forum, et j’ai lu que Vanessa désire faire une formation par correspondance.

    Je me trouve dans la même situation. Je sais que la formation vient de commencer. J’ai demandé le dossier d’inscription et je vais remplir le test de niveau que j’ai reçu par mail.
    Est-ce que tu as commencé Vanessa ?
    Ce serait sympa si tu pouvais me faire part de tes impressions sur cette formation.
    A bientôt j’espère…
    Danielle

    7

    Bonjour Danielle !
    Jo Ann fait aussi la formation, on s’est inscrites toutes les deux. J’ai reçu le premier dossier cours + exercices la semaine passée, et ça a l’air pas mal dur. Pas tellement à cause des corrections, mais à cause des signes utilisés. Apparemment, il y a un “code” pour corriger, on ne se contente pas de mettre des trucs dans la marge, il y a tout un système à apprendre. Un peu casse-pied. Mais j’imagine que ça va finir par rentrer ! Je ne peux pas vraiment te donner mes impressions, puisque pour l’instant, je n’ai encore rien renvoyé, la formation a commencé il y a 4 jours. Mais je pense que ça vaut la peine, même si c’est assez cher. Je pense que tu dois pouvoir commencer cette année, même si la formation a déjà débuté, mais il faudrait voir avec le prof, sinon ce sera celle de l’an prochain.

    8

    Merci Vanessa pour ta réponse.
    L’organisme de formation m’a affirmé que je pourrais commencer avec du retard sans problème.
    Je vais donc remplir le test de niveau mais je trouve un peu étonnant de pouvoir le remplir si besoin avec l’aide d’un dictionnaire.
    J’aimerais bien savoir - quand tu auras pris le rythme de cette formation - si cela te prends beaucoup de temps chaque jour ou par semaine pour effectuer les exercices ou pour apprendre le code.

    9

    Surtout qu’ils n’ont pas du tout compliqué la chose… Pourquoi des signes pour la préparation de copie et des signes totalement différents pour la correction ?!

    10

    Est-ce que cette formation est reconnue par les professionnels ? Est-elle qualifiante ?
    Sinon, ne suffirait-il pas de connaitre les codes pour la correction pour être opérationnel directement ?

    11

    Danielle, il y a deux formations (au moins) reconnues: le CEC et Formacom (c’est bien le nom ?). Formacom est quand même bien plus cher.

    12

    @Danielle : les signes sont nécessaires, car ils sont un standard sur lequel tous les correcteurs peuvent s’appuyer, et à terme, une fois qu’on les connaît bien, je suis sûre qu’ils rendent le travail plus facile.
    @Jo Ann : je me suis posé la même question pour les signes… Mais bon, pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? Le pire, c’est qu’au début, j’avais pas capté que c’étaient deux trucs différents (j’avais survolé) et je trouvais assez bizarre que d’un doc à l’autre, les signes ne soient pas les mêmes…

    13

    J’aimerais avoir des nouvelles de Vanessa du Frat et de Jo Ann V. concernant la formation CEC.
    Où en êtes-vous ? Est-ce que cela correspond à vos attentes ? Est-ce difficile ?
    Je m’inscris pour la rentrée de mars prochain et j’aimerais avoir vos impressions.

    14

    Hello Danielle,
    l’expérience est positive et correspond tout à fait à mes attentes. Mais je n’ose pas trop encore, d’ailleurs c’est une critique dans mon dernier devoir. Je ne suis pas très efficace/sévère… c’est que quand je vois que j’ai rayé la moitié d’un texte, je me dis que c’est suffisant, alors qu’il y avait beaucoup plus à faire ! O: Sinon pour la réécriture, je m’en sors pas très mal ;-)
    La difficulté se trouve surtout à gommer les erreurs qu’on a toujours fait et apprendre des règles (qu’on connaissait inconsciemment). Mais j’aime bien :-)

    15

    J’ai hâte de commencer la formation. :nerd:
    Est-ce que cela demande beaucoup de temps de travail personnel, ou peut-on concilier la formation et une activité autre ?
    Les dates de rendu des devoirs sont-elles strictes ?
    Quelle est leur périodicité ?
    Je me pose plein de questions :confused: et ce serait sympa de me raconter vos expériences.
    Merci d’avance. :good:

    16

    Il faut prendre au moins 3 heures de travail si c’est un devoir qui demande à vérifier les références, où il faut chercher des définitions, etc. Et puis, le rythme est tenable: toutes les deux semaines. Au moment où tu envoies ton devoir, ton courrier croise avec le nouveau cours+devoir+devoir précédent corrigé. Tu peux aisément le conjuguer avec une vie active de quel que genre que ce soit :-D

    17

    Bonsoir tout le monde.

    Je fais également partie de la formation actuelle, je dois reconnaître que c’est assez costaud.

    Je ne partage pas du tout l’avis des 3 heures de travail, car en fait le principe de l’acquisition est basé sur l’auto-correction avec les corrigés que nous retournent les profs, et sur le travail en plus que nous devons nous dénicher parallèlement. Il y a énormément à faire, et je pense que pour être efficace il faut être rapide, et donc vraiment maîtriser, et cela ne s’apprend pas à coups de trois heures par 15 jours. Le travail demande recherches, pour ma part sur le net, car il faut être au cœur du sujet que l’on doit corriger. Il demande patience car il faut pouvoir rester concentré des heures pour ne rien omettre, logique, et critique (de soi). Je pense que c’est un métier difficile, mais continuellement formateur.
    Si rester derrière votre bureau pendant des heures à vous arracher les cheveux sur un texte mal écrit, que l’on n’arrive pas à situer à la première lecture, vous intéresse, il ne faut alors pas hésiter ! Pour ma part, j’ai travaillé dans la comptabilité avant, par besoin, et c’est avec bonheur et même délectation que je bosse mes cours, car j’aime chercher la petite bête. La réécriture me plaît énormément, autre aspect éventuel du travail. Mais ne croyez surtout pas que c’est facile. Je maintiens qu’il y a beaucoup de travail !

    En tout cas je ne regrette absolument pas de passer par cette formation.

    18

    Pour ma part, j’avoue que c’est une formation continue… Je fais déjà des corrections depuis un petit bout de temps, et à la moindre hésitation, je plonge dans le Grevisse ou je fais des recherches sur le net. J’ai acheté tous les bouquins conseillés, j’ai profité de l’été pour les lire, et ils m’ont beaucoup apporté. Depuis des années, je ne peux plus lire un seul livre sans pester contre les coquilles (ce qui n’est encore pas trop grave) et les fautes de grammaire ou d’orthographe (un peu plus grave quand même…).
    Je n’ai pas du tout aimé les exercices de réécriture (bizarrement… Je pensais qu’en tant qu’écrivain je trouverais ça sympa, mais pas du tout), mais j’ai été ravie de tous les autres devoirs. Les corrigés sont intéressants ; je remarque que la plupart de mes erreurs portent sur des subtilités que je ne connaissais pas, ce qui me permet d’apprendre de nouvelles notions. J’ai hâte de voir arriver les cours sur la ponctuation, qui est ma grande passion depuis toujours :)
    Je pense que les cours envoyés ne suffisent pas, à eux seuls, à nous former. Mais en potassant les bouquins, en lisant et relisant les règles les plus obscures, on devrait parvenir à un bon niveau quand même !

    19

    Vanessa, je pense que j’ai découvert une nouvelle passion ! J’adore la réécriture (jusqu’à la lecture du commentaire ;-)), jusqu’à présent, c’est ce que j’aime le plus, même si les sujets ne m’intéressent pas du tout.
    Et j’aurais adoré avoir le temps de m’auto-corriger (je reprends le terme de Marie-Christine) avant d’envoyer le devoir suivant, parce que je suis certaine que les erreurs/remarques sont les mêmes tous les deux devoirs.
    Ma grande lacune, jusqu’à maintenant, c’est que je n’ose pas. J’ai peur de trop rayer (par excès de zèle ?) alors que c’est ce qu’on nous demande. Tsk…

    20

    @vanessa. Je te conseille la lecture du Traité de la ponctuation française, par Jacques Drillon, tout juste passionnant et archi-complet. Tu y apprendras à « virguler » sans hésitation ! J’ai d’autres références, si tu es intéressée par cette question essentielle dans les textes.

    @jo ann. ose ma belle ! moi aussi, au départ, j’intervenais peu, et surtout posais peu de questions à l’auteur sur la cohérence (dans des bulles), contrairement à certains camarades. Avec la pratique professionnelle, je me suis désinhibé !! En fait, chaque fois que tu as une idée, il faut y aller.

    21

    @Jo Ann : en fait, la réécriture dans les textes littéraires ne me pose aucun problème, il m’arrive assez souvent de virer des bouts de phrase pour les reformuler autrement, lorsque je corrige. Mais la réécriture sur des textes journalistiques, non. Vraiment pas. Je sens que je vais me payer un commentaire du genre “travail bâclé” sur le dernier devoir, ou alors “vous êtes deux à faire les devoirs ?”. Dès qu’il s’agit de correction, je m’en sors bien (voire très très bien, notamment sur le devoir sur les accords et les participes passé, que j’ai trouvé super facile), mais les deux derniers trucs sur la réécriture, le cauchemar ! A part ça, tu as vu que le CEC fait aussi une formation à la réécriture ? Je sais que Martine l’a suivie, tu pourrais peut-être en parler avec elle, voir si ça t’intéresse !

    @Etienne : je l’ai acheté au printemps dernier ! J’avais commencé la lecture, mais j’ai ensuite acheté les bouquins pour le CEC et je les ai lus en priorité. Mais je prends note :) Je suis une obsessionnelle de la virgule, donc je sens que ça va me plaire !

    22

    @ Jo Ann -> Oui personnellement j’aime beaucoup la réécriture, je trouve cela passionnant. C’est vraiment du bonheur tant il faut réorganiser l’écriture de l’auteur tout en la respectant.
    Mes lacunes ce sont les participes passés et depuis toujours, j’ai beau prendre tous mes cours, en chercher d’autres sur le net pour trouver une idée lumineuse afin de graver les règles d’accord définitivement dans ma petite cervelle, pas moyen ! Ça frise le blocage ;) C’est le drame ;) Si vous avez de gros tuyaux à me donner !

    Avez-vous déjà une idée de la façon dont s’organise le travail par la suite ?
    J’espère que le démarrage n’est pas trop long car je quitte mon CDI pour travailler à domicile. Et je ne sais pas trop encore comment chercher, surtout comment m’adresser aux clients potentiels.

    Peut-être pourrions-nous nous aider pour la suite de la formation également, qu’en pensez-vous !

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